Cid , M. F. B. (2019) “Saúde mental infantil e contexto escolar: as percepções dos educadores”, Pro-Posições. Campinas, SP, 30, p. 1–24. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8656529 (Acessado: 17 julho 2024).