Corica, A., Arancibia, M. . e Miranda, A. . (2023) “La integralidad en la formación de las trayectorias laborales de egresados de la escuela secundaria técnica: la configuración de los procesos de inserción laboral en distintas jurisdicciones de Argentina”, Pro-Posições. Campinas, SP, 34, p. e20200049. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8672661 (Acessado: 16 agosto 2024).