Dias, W. T. e Eisenberg , Z. (2023) “Construção de autoria no combate ao plágio: um panorama da atividade de pesquisa escolar”, Pro-Posições. Campinas, SP, 34, p. e20220034. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8675460 (Acessado: 16 agosto 2024).