Araújo-Oliveira, A. (2016) «Apresentação do dossiê O olhar da pesquisa em educação sobre o lugar e o papel dos saberes escolares disciplinares nas práticas docentes de professores e futuros professores: consequências para o ensino e para a formação docente», Pro-Posições. Campinas, SP, 24(1), pp. 19–27. Disponible en: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642658 (Accedido: 17 agosto 2024).