Galzerani, M. C. B. (2016) “Práticas de ensino em projeto de educação patrimonial: a produção de saberes educacionais”, Pro-Posições. Campinas, SP, 24(1), pp. 93–107. Available at: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642663 (Accessed: 17 July 2024).