Correa, G. T. (2015) “Uma análise crítica do discurso de preceptores em processo de formação pedagógica”, Pro-Posições. Campinas, SP, 26(3), p. 167–184. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642377 (Acessado: 28 março 2024).