Pagni, P. A. (2015) “Diferença, subjetivação e educação: um olhar outro sobre a inclusão escolar1”, Pro-Posições. Campinas, SP, 26(1), p. 87–103. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642419 (Acessado: 19 abril 2024).