Papi, S. de O. G. (2015) “Professoras iniciantes: formação, experiência e desenvolvimento profissional”, Pro-Posições. Campinas, SP, 25(1), p. 199–218. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642488 (Acessado: 2 maio 2024).