Tozzi, J. B. (2016) “Educação, infância e leitura: contribuições da teoria dos processos civilizadores de Norbert Elias”, Pro-Posições. Campinas, SP, 24(2), p. 127–145. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642632 (Acessado: 5 maio 2024).