Duarte, M. R. T. e Junqueira, D. S. (2016) “A propagação de novos modos de regulação no sistema educacional brasileiro: o Plano de Ações Articuladas e as relações entre as escolas e a União”, Pro-Posições. Campinas, SP, 24(2), p. 165–193. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642634 (Acessado: 28 março 2024).