Prado, P. D. (2016) “Relações de idade e geração na Educação Infantil: ou porque é bem mais melhor a gente ser grande”, Pro-Posições. Campinas, SP, 24(1), p. 139–157. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642666 (Acessado: 26 abril 2024).