Gallo, S. (2016) “Ensino de filosofia e cidadania nas ‘sociedades de controle’: resistência e linhas de fuga”, Pro-Posições. Campinas, SP, 21(1), p. 89–105. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643372 (Acessado: 16 abril 2024).