Silva, L. L. M. (2016) “Buscando formas de ler e de escrever: um trabalho em parceria ‘universidade-escola pública’”, Pro-Posições. Campinas, SP, 15(2), p. 175–186. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643819 (Acessado: 2 maio 2024).