Bedendi, T. do C. F. (2016) “Os efeitos na prática docente das propostas políticas de educação: 1971-1999”, Pro-Posições. Campinas, SP, 11(3), p. 9–25. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644020 (Acessado: 4 maio 2024).