Pimenta, S. G. (2016) “Qualificação do ensino público e formação de professores”, Pro-Posições. Campinas, SP, 11(1), p. 56–69. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644056 (Acessado: 28 março 2024).