Almeida, M. J. P. M. . (2016) “A luz: o enfoque no ensino médio e as representações de estudantes”, Pro-Posições. Campinas, SP, 7(1), p. 34–40. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644241 (Acessado: 13 setembro 2024).