Baldino, R. R. (2016) “Educação matemática: do discurso da ordem à ordem do discurso”, Pro-Posições. Campinas, SP, 4(1), p. 42–59. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644381 (Acessado: 21 março 2023).