Prado, P. D. e Anselmo, V. S. (2020) “Masculinidades, feminilidades e dimensão brincalhona: reflexões sobre gênero e docência na educação infantil”, Pro-Posições. Campinas, SP, 30, p. 1–21. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8658099 (Acessado: 25 abril 2024).