Traversini, C. S. T. e Lockmann, K. . (2022) “Problematização da escolarização doméstica: uma defesa da escola pública enquanto espaço comum e democrático”, Pro-Posições. Campinas, SP, 33, p. e20200040.pdf. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8670497 (Acessado: 6 maio 2024).