[1]
W. dos . Santos, V. F. dos . Santos, J. C. F. . Gama, S. C. de Paula, e J. M. . Cassani, “Da relaçãocom o saber às identidades da educação física: narrativas de estudantes do ensino médio”, Pro-Posições, vol. 31, p. e2010074, ago. 2020.