Souza, Regina Maria, e Silvia Helena Barbi Cardoso. “Inclusão Escolar E Linguagem Revisitando Os PCNs”. Pro-Posições, vol. 12, nº 2-3, março de 2016, p. 32-46, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643994.