Brenelli, Rosely Palermo. «A Influência De Atividades Com Jogos QUILLES E Cilada No Desempenho operatório E Na compreensão». Pro-Posições, vol. 5, n.º 1, marzo de 2016, pp. 21-36, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644328.