Ribeiro, Cintya Regina. “‘Práticas De pensamento’ E O Debate Curricular: Contribuições a Partir De Foucault-Cortázar”. Pro-Posições, vol. 25, nº 1, dezembro de 2015, p. 219-38, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642489.