Souza, Sandra M. Zákia L. “O Significado Da avaliação Da Aprendizagem Na organização Do Ensino Em Ciclos”. Pro-Posições, vol. 9, nº 3, março de 2016, p. 84-93, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644119.