Silva, Dirceu da, e Regis Lattouf. “Eletricidade: Atividade De Ensino Coerente Com Um Modelo Construtivista”. Pro-Posições, vol. 7, nº 1, março de 2016, p. 41-57, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644242.