Gewerc, Monique, e Cristina Carvalho. “Formação De Professores De educação Infantil E a concepção De educação democrática: A Experiência Do Pró-Saber”. Pro-Posições, vol. 30, janeiro de 2020, p. 1-25, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8658068.