Paniago, Rosenilde Nogueira, et al. “A formação De Professores Nos Institutos Federais E a Aprendizagem Da Docência Na prática Como Componente Curricular”. Pro-Posições, vol. 32, novembro de 2021, p. e20190011, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8668336.