Silva, Kelly Cristina Brandão. «Educação Inclusiva: Para Todos Ou Para Cada Um? Alguns Paradoxos (in)convenientes». Pro-Posições 21, no. 1 (febrero 15, 2016): 163–178. Accedido julio 17, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643377.