Alejandra Corbalán, Maria. «Los Talleres De Apoyo Escolar: Una Alternativa Complementaria a Los Procesos Educativos Formales». Pro-Posições 8, no. 1 (marzo 14, 2016): 45–58. Accedido julio 17, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644203.