Mota, Jéssica Regina da, Neusa Banhara Ambrosetti, e Patricia Cristina Albieri de Almeida. “Potencialidades Dos Casos De Ensino Na formação De Professoras Iniciantes”. Pro-Posições 34 (outubro 9, 2023): e20220029. Acessado julho 17, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8675424.