Bergamaschi, Maria Aparecida, y Fernanda Brabo Sousa. «Territórios Etnoeducacionais: Ressituando a educação Escolar indígena No Brasil». Pro-Posições 26, no. 2 (diciembre 22, 2015): 143–161. Accedido julio 3, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642394.