Méndez, Alicia. “Lenguajes, retóricas Y Repertorios De Egresados De Un Colegio Público ‘de elite’”. Pro-Posições 26, no. 2 (dezembro 22, 2015): 119–139. Acessado maio 4, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642393.