Bairral, Marcelo A., e Arthur B. Powell. “Interlocuções E Saberes Docentes Em interações on-Line: Um Estudo De Caso Com Professores De Matemática”. Pro-Posições 24, no. 1 (janeiro 6, 2016): 61–77. Acessado abril 19, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642661.