Revista, Pro-Posições. “Protocolo argumentação Professora-Alunos Numa Aula De história”. Pro-Posições 18, no. 3 (fevereiro 19, 2016): 129–158. Acessado maio 19, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643533.