Villani, Alberto, e Elisabeth Barolli. “Os Discursos Do Professor E O Ensino De CiÍncias”. Pro-Posições 17, no. 1 (fevereiro 29, 2016): 155–175. Acessado maio 2, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643662.