Silva, Antonia Almeida. “Estrutura E Funcionamento Do Ensino: Usos E Sentidos Dos Conceitos”. Pro-Posições 14, no. 3 (março 3, 2016): 147–161. Acessado abril 25, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643867.