Cantero, Germnán. “La Gestione Scolar En Condiciones Adversas: Escuelas Que Interpelan, Orientan Y Reclaman”. Pro-Posições 8, no. 3 (março 14, 2016): 81–109. Acessado maio 7, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644177.