Santos, Acácia Aparecida Angeli. “Programas De remediação: Uma Alternativa Para O Desenvolvimento Da compreensão Em Leitores Adultos”. Pro-Posições 5, no. 1 (março 17, 2016): 115–122. Acessado maio 2, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644342.