Villela, Maria Fernanda Ferraz. “A Pedagogia Freinet E a Escola Pública: Uma Nova Abordagem Para Um Velho Problema”. Pro-Posições 2, no. 1 (março 22, 2016): 52–59. Acessado maio 5, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644467.