Dominici , Isabela Costa, Vanessa Ferraz Almeida Neves, e Maria de Fátima Cardoso Gomes. “ Por Que Aprender a Ler? Afeto E cognição Na Educação Infantil”. Pro-Posições 29, no. 3 (dezembro 14, 2018): 14–40. Acessado maio 9, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8656389.