Ramos, Rosane Karl, e Maria Inês Marcondes de Souza. “Formação Docente E imaginário Social”. Pro-Posições 32 (agosto 30, 2021): e20190007. Acessado abril 25, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8666801.