Costa, Elis Regina da, Maria Paulina de Assis, e Isabela Victória Teixeira. “Estratégias De autorregulação Da Aprendizagem E formação De Professores: Revisão sistemática Do período 2014-2019 ”. Pro-Posições 33 (outubro 10, 2022): e20200070. Acessado maio 3, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8671720.