Gehlen ST, Maldaner OA. Freire e Vygotsky: um diálogo com pesquisas e sua contribuição na Educação em Ciências. Pro-Posições [Internet]. 15º de fevereiro de 2016 [citado 16º de agosto de 2024];21(1):129-48. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643375