1.
Rocha MSP de ML da. Desenvolvimento da memória mediada em práticas pedagógicas: construção e uso de calendários por crianças da Educação Infantil. Pro-Posições [Internet]. 14º de dezembro de 2018 [citado 17º de julho de 2024];29(3):66-91. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8656395