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Pacheco R, Freire SF de CD. Estudantes autistas e suas relações na escola: uma perspectiva dialógica sobre o desenvolvimento do self. Pro-Posições [Internet]. 19º de novembro de 2021 [citado 21º de julho de 2024];32:e20190078EN. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8668339