Corazza SM. Didática da tradução, transcriação do currículo (uma escrileitura da diferença). Pro-Posições [Internet]. 22º de dezembro de 2015 [citado 7º de maio de 2024];26(1):105-22. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642420