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Tozzi JB. Educação, infância e leitura: contribuições da teoria dos processos civilizadores de Norbert Elias. Pro-Posições [Internet]. 4º de janeiro de 2016 [citado 28º de março de 2024];24(2):127-45. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8642632