Gallo S. Ensino de filosofia e cidadania nas “sociedades de controle”: resistência e linhas de fuga. Pro-Posições [Internet]. 15º de fevereiro de 2016 [citado 20º de abril de 2024];21(1):89-105. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643372