D’Ambrosio BH. Formação de professores de matemática para o século XXI: o grande desafio. Pro-Posições [Internet]. 30º de novembro de 1993 [citado 30º de março de 2023];4(1):35-41. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8670626