[1]
Lima, L.P. de 2015. Algumas considerações sobre as ideias prévias dos alunos em relação à temática arqueológica e indígena: um estudo de caso em Londrina-PR. Revista Arqueologia Pública. 6, 1[6] (jun. 2015), 17–29. DOI:https://doi.org/10.20396/rap.v6i1.8635731.